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聚焦课堂 共话学习
第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动纪实

作者:刘萃 摄影:孟繁喆 审核:张明珠 来源:教导处发布时间:2021-03-30 
    

最是一年春好处,扬帆奋进正当时。近日,我校组织全体数学教师参加了“第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”。参加本次培训的还有“+校”成员校长安南路小学、北沈家桥小学、杜城小学、雁塔区第一学校(小学部)及帮扶结对学校临潼区小金中心小学的数学教师。

本次活动是由中国教育学会小学数学教学专业委员会主办、人民教育出版社承办,培训采用网络展播的方式进行。上午为集中展示,包括专家报告、3节观摩课及相应的“反思和点评”,下午分十个直播间同时展示30节观摩课。

在上午的集中展示环节,全国特级教师吴正宪带来了《改变学习方式,促进“深度学习”》专题报告。吴老师基于儿童视角对数学教育提出新的理解,她从儿童“深度学习”的学习样态,把握整体结构、促进深度学习,重视“深度理解”、促进融汇贯通三个方面指明了促进儿童深度学习的方向。吴老师提出要建立“承重墙”,打通“隔断墙”,以数学知识结构为基层,逐步达到对数学核心素养的要求。

专家报告后,黑龙江省哈尔滨市虹桥小学孙迎新老师带来了《两位数乘两位数》、广东省深圳市龙岗区南湾沙塘布学校唐登超老师带来了《认识长方体》、湖北省武汉市青山区钢花小学徐毅老师带来了《折线统计图》共三节观摩课。授课教师巧妙的教学设计、精湛的教学艺术、生动活泼的课堂风格给老师们留下了深刻的印象,激发了老师们对课堂教学更多的感悟和思考。

下午是30节课的课例联播,内容涉及数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考四个领域。授课教师们巧妙的教学设计、精湛的教学艺术、生动活泼的课堂风格使听课教师们切实领会到如何让自己的课堂更好地以学生为主体,体现以学为主的课堂教学核心理念。

本次观摩展示活动为教师搭建了专业成长的平台,促进了教师自身专业化成长;有助于数学核心素养在课堂教学中落地生长,为提升课堂教学质量打下了坚实基础。